Niños y Niñas, sean todos bienvenidos a mi Blog:

Este mes  podrán encontrar material renovado, correspondiente a los contenidos que comenzarán a trabajar en la nueva unidad de estudio.

• Para 5º Básico:  Vídeos relacionados con Fracciones: "Troncho y Poncho".

• Para 6º Básico: Hay 2 links para visitar a cerca de las Potencias y también un Vídeo de "Troncho y Poncho".

La idea de esto es complementar los aprendizajes claves de cada una de las clases, ya que no puedo estar físicamente con ustedes, lo haré de forma Virtual.

Pórtense Bien y háganle caso a Catalina, Sandra, Fabiola, las Profesoras a cargo del PIE...y a ¡¡¡TODOS LOS PROFESORES!!!

Las aventuras de Troncho y Poncho: Potencias

Fracciones de Fruta (Episodio 2) - Adición

Fracciones de Fruta - una lección animada de matemática

Troncho y Poncho Fracciones

ejemplos de potencia

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/Potencias/potencias31.htm

Historia del ajedrez y los granos de trigo: http://www.coyotes.es/index.php/matematicas/42-los-granos-de-trigo-y-el-ajedrez/55-el-tablero-de-ajedrez-y-los-granos-de-trigo-

 Alumnos de Sexto Año Básico 

del Colegio Senda Del Saber:

Sean todos ustedes bienvenidos a mi blog.

A continuación podrán ver 5 ejercicios de problemas con números decimales. Sigan las instrucciones de trabajo:


1.- El trabajo es en parejas.
2.-  Estos ejercicios deben ser resueltos en su cuaderno, pero sólo con la operación y la respuesta, así trabajan más rápido.
3.- Deben abrir un archivo en "word" y escribir la respuesta del problema nº 2.
4.- La hoja debe ser escrita en arial 12, y en ella escribir el nombre de los integrantes, curso, asignatura, además de la respuesta completa al problema nº2 con DATOS-PREGUNTA-OPERACIÓN Y RESPUESTA.
5.- El trabajo debe ser guardado en un pendrive y enviarlo por correo a la profesora.
6.- Plazo de entrega final es el  viernes 27 de abril hasta medio día (12.00 del día).
7.- Si ustedes cumplen con este envío podrá optar por un punto base para la prueba de la próxima semana.