jueves, 16 de agosto de 2012
martes, 14 de agosto de 2012
Poema: La Familia Triángulo
LA FAMILIA TRIÁNGULO
Danny Perich Campana
Todos los triángulos somos
polígonos muy amigables,
3 lados, 3 ángulos, 3 vértices,
nuestros elementos principales
polígonos muy amigables,
3 lados, 3 ángulos, 3 vértices,
nuestros elementos principales
Yo soy el equilátero
y mis lados iguales tengo,
y por más que me estiren y estiren
mis ángulos inalterables mantengo
y mis lados iguales tengo,
y por más que me estiren y estiren
mis ángulos inalterables mantengo
Cada uno de ellos mide
exactamente 60 grados
y cuando me trazan una altura
quedo en dos partes iguales, cortado.
exactamente 60 grados
y cuando me trazan una altura
quedo en dos partes iguales, cortado.
Yo soy su hermano isósceles
tengo tan solo dos lados iguales
y opuestos a ellos, modestamente,
dos ángulos que lo mismo valen
tengo tan solo dos lados iguales
y opuestos a ellos, modestamente,
dos ángulos que lo mismo valen
De mis hermanos soy el más desordenado,
como escaleno me han bautizado,
mis ángulos son todos desiguales
y lo mismo pasa con mis lados.
como escaleno me han bautizado,
mis ángulos son todos desiguales
y lo mismo pasa con mis lados.
El que no se hace mayor problemas
es mi primo acutángulo
pues menos de 90 grados tiene
la medida de sus ángulos.
es mi primo acutángulo
pues menos de 90 grados tiene
la medida de sus ángulos.
Pero el más chistoso de todos
es el tío obtusángulo
que entre 90 y 180 grados
tiene uno de sus ángulos.
es el tío obtusángulo
que entre 90 y 180 grados
tiene uno de sus ángulos.
Y si preguntan por el más famoso,
no hay duda: triángulo rectángulo
con un ángulo de 90 grados
a sus catetos afirmando.
no hay duda: triángulo rectángulo
con un ángulo de 90 grados
a sus catetos afirmando.
A su lado más largo
por hipotenusa han bautizado,
¿creerías que en tan pequeño triángulo
el más grande teorema se ha creado?
por hipotenusa han bautizado,
¿creerías que en tan pequeño triángulo
el más grande teorema se ha creado?
Pitágoras fue el matemático
que descubrió por sabio y sus musas
que al sumar el cuadrado de los catetos,
resulta igual que el cuadrado de la hipotenusa.
que descubrió por sabio y sus musas
que al sumar el cuadrado de los catetos,
resulta igual que el cuadrado de la hipotenusa.
Y esta historia familiar finaliza,
en otro momento nos juntaremos
para hablar de los cuadriláteros
y de todo su parentesco.
en otro momento nos juntaremos
para hablar de los cuadriláteros
y de todo su parentesco.
Unidad de Ecuaciones 6º Básico
Bienvenidos a la Unidad de Ecuaciones:
Para comenzar nuestra unidad y recordar lo visto en 5º año básico realicen las siguientes actividades...- Naveguen y busquen en internet las siguientes definiciones y da un ejemplo para cada una.
a) Ecuación:
b) Lenguaje algebraico:
c) Expresiones Algebraicas:
d) Incógnita:
e) Propiedades de la adición y multiplicación:
f) Términos Semejantes:
- Realicen un archivo en word con portada, título e integrantes, además de las definiciones que encontraste y envíalo al correo: profekarinespinoza@gmail.com
- Guarden el informe en su pendrive, en la carpeta de matemática que tienen todos sus trabajos.
NOTA: es muy importante que lo envíen ya que será evaluado.
miércoles, 8 de agosto de 2012
viernes, 15 de junio de 2012
Niños y Niñas, sean todos bienvenidos a mi Blog:
Este mes podrán encontrar material renovado, correspondiente a los contenidos que comenzarán a trabajar en la nueva unidad de estudio.
- Para 5º Básico: Vídeos relacionados con Fracciones: "Troncho y Poncho".
- Para 6º Básico: Hay 2 links para visitar a cerca de las Potencias y también un Vídeo de "Troncho y Poncho".
La idea de esto es complementar los aprendizajes claves de cada una de las clases, ya que no puedo estar físicamente con ustedes, lo haré de forma Virtual.
Pórtense Bien y háganle caso a Catalina, Sandra, Fabiola, las Profesoras a cargo del PIE...y a ¡¡¡TODOS LOS PROFESORES!!!
lunes, 11 de junio de 2012
lunes, 23 de abril de 2012
Alumnos de Sexto Año Básico
del Colegio Senda Del Saber:
Sean todos ustedes bienvenidos a mi blog.
1.- El trabajo es en parejas.
2.- Estos ejercicios deben ser resueltos en su cuaderno, pero sólo con la operación y la respuesta, así trabajan más rápido.
3.- Deben abrir un archivo en "word" y escribir la respuesta del problema nº 2.
4.- La hoja debe ser escrita en arial 12, y en ella escribir el nombre de los integrantes, curso, asignatura, además de la respuesta completa al problema nº2 con DATOS-PREGUNTA-OPERACIÓN Y RESPUESTA.
5.- El trabajo debe ser guardado en un pendrive y enviarlo por correo a la profesora.
6.- Plazo de entrega final es el viernes 27 de abril hasta medio día (12.00 del día).
7.- Si ustedes cumplen con este envío podrá optar por un punto base para la prueba de la próxima semana.
lunes, 26 de marzo de 2012
Problemas Con Números Decimales
1) La casa de Faustino esta a 2,5 km. del colegio. Si el niño hace 4 viajes al día. ¿Cuántos Km. recorrerá en 20 días?
2) En la última campaña de Navidad se recogieron: 10 cajas de 275,6 kg. de arroz cada una; 100 bolsas de 38,04 kg. de patatas cada una; 1.000 bolsas de 6,751 Kg. de azúcar cada una. ¿Cuántos kg. se han recogido en total?
3) Un carpintero utiliza 0,975 litros de barniz para barnizar una puerta. Calcula el dinero que le costará el barniz necesario para 7 puertas, si un litro de barniz cuesta 11,60 €.
4) En el depósito de una planta envasadora hay 547,43 litros de batido de chocolate para envasarlo en cartones de 3 litros. ¿Cuántos cartones se envasarán? (Da el resultado en
número decimal)
5) EI Camino de Santiago tiene una longitud de 851,5 km. Un grupo quiere recorrerlo en 30 días. Cuando llevan 10 días han recorrido 274,9 km. ¿Cuánto tendrán que recorrer cada día de los que quedan?
2) En la última campaña de Navidad se recogieron: 10 cajas de 275,6 kg. de arroz cada una; 100 bolsas de 38,04 kg. de patatas cada una; 1.000 bolsas de 6,751 Kg. de azúcar cada una. ¿Cuántos kg. se han recogido en total?
3) Un carpintero utiliza 0,975 litros de barniz para barnizar una puerta. Calcula el dinero que le costará el barniz necesario para 7 puertas, si un litro de barniz cuesta 11,60 €.
4) En el depósito de una planta envasadora hay 547,43 litros de batido de chocolate para envasarlo en cartones de 3 litros. ¿Cuántos cartones se envasarán? (Da el resultado en
número decimal)
5) EI Camino de Santiago tiene una longitud de 851,5 km. Un grupo quiere recorrerlo en 30 días. Cuando llevan 10 días han recorrido 274,9 km. ¿Cuánto tendrán que recorrer cada día de los que quedan?
lunes, 21 de febrero de 2011
jueves, 16 de diciembre de 2010
Capacitación Docente
A continuación les comparto uno de los tantos trabajos realizados durante este año, este fue nuestro proyecto final del Diplomado en TIC en la Universidad Católica...Mis cariños a los que fueron parte de esto: "Solange Salfate, Marta Galleguillos, Hellmut Gunther, Mauricio Mena", además de quien les escribe.
http://www.wix.com/infodiversos/capacitacion-docente
martes, 30 de noviembre de 2010
Método Feldenkrais
Método Feldenkrais
(Colaboración Andrea Maturana)
"Para hacer posible lo imposible, fácil lo difícil y lo fácil placentero."
Moshe Feldenkrais
El Método Feldenkrais® es un método de aprendizaje sobre uno mismo a través del movimiento, que apunta a lograr una mejor calidad de vida. Mejora la postura, la flexibilidad, la coordinación, la eficiencia y la organización de nuestros movimientos. Desarrolla la atención, la sensibilidad y la creatividad. Permite una mejor utilización de la energía del cuerpo. Sirve de guía para aprender a moverse sin esfuerzo ni tensiones. Nos enseña a optimizar nuestros patrones de movimiento haciéndolos más eficientes, de modo de abandonar hábitos dañinos para nuestro cuerpo. Mejora la autoimagen, la autoconciencia y la salud en general.
El Método Feldenkrais se aplica tanto para el trabajo con niños como para trabajar con adultos en general. Puede serle especialmente útil a atletas, músicos, actores y bailarines, así como también a personas con problemas ortopédicos, neurológicos o en rehabilitación. El proceso interno del método se orienta a la posibilidad de aprender desarrollando el potencial inherente a cada ser humano. En este tipo de enseñanza no existen objetivos externos absolutos que lograr, sino un proceso personal, donde cada uno aprende y se desarrolla de acuerdo a sus posibilidades
Moshe Feldenkrais
El Método Feldenkrais® es un método de aprendizaje sobre uno mismo a través del movimiento, que apunta a lograr una mejor calidad de vida. Mejora la postura, la flexibilidad, la coordinación, la eficiencia y la organización de nuestros movimientos. Desarrolla la atención, la sensibilidad y la creatividad. Permite una mejor utilización de la energía del cuerpo. Sirve de guía para aprender a moverse sin esfuerzo ni tensiones. Nos enseña a optimizar nuestros patrones de movimiento haciéndolos más eficientes, de modo de abandonar hábitos dañinos para nuestro cuerpo. Mejora la autoimagen, la autoconciencia y la salud en general.
El Método Feldenkrais se aplica tanto para el trabajo con niños como para trabajar con adultos en general. Puede serle especialmente útil a atletas, músicos, actores y bailarines, así como también a personas con problemas ortopédicos, neurológicos o en rehabilitación. El proceso interno del método se orienta a la posibilidad de aprender desarrollando el potencial inherente a cada ser humano. En este tipo de enseñanza no existen objetivos externos absolutos que lograr, sino un proceso personal, donde cada uno aprende y se desarrolla de acuerdo a sus posibilidades
sábado, 2 de octubre de 2010
martes, 31 de agosto de 2010
viernes, 27 de agosto de 2010
Generación Z : Nativos Tecnológicos.
Se denomina Generación Z a la generación internacional nacida entre 1993 y la última mitad de la década del 2000. Hoy en día, la generación Z representa casi el 18 por ciento de la población del mundo. Son jóvenes aplicados a las nuevas tecnologías y motivados por un aire de los años 1980. Se mueven por diversos estilos, siendo el rap, el pop, el pop punk, y el rock alternativo. Es una generación consumista y pesimista, desconfía del gobierno y es impulsiva. Generalmente son los hijos de la generación más joven de los Baby Boomers, Generación X y los más viejos de la Generación Y. Los padres de esta generación, en líneas generales, nacieron entre 1960 y 1980.
La generación Z también se le llama la generación silenciosa, iGeneration, la generación llena de entretenimientos. Se los considera tecnológicamente muy conectados, habiendo conocido desde muy pequeños tecnologías como DVDs, Internet, mensajes instantáneos o SMS, comunicación por teléfono móvil, reproductores de MP3, y el famoso YouTube, como consecuencia se denomina a los integrantes de esta generación como "nativos digitales".
Debido a que es una generación que surgió recientemente y es todavía muy joven, se considera que la misma se encuentra en formación. Sin embargo de acuerdo a diferentes teorías los miembros de esta generación, actualmente, no sobrepasarían los 18 años de edad.
http://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_Z
Quien lo diría, estamos rodeados de estos niños llamados "Nativos Digitales", son los principales consumidores de tecnología, su vida gira en torno a la tecnología, pero ¿por qué?, en los años que llevo trabajando como profesional de la educación, me he dado cuenta, que la mayoría de los padres de estos niños y niñas, son personas de no más de 35 años, que trabajan durante todo el día, es muy raro el papá o mamá que sea mayor. Ustedes se preguntarán a qué quiero llegar ¿cierto?. Los adultos han aprovechado esto de la tecnología, para usarla como "nanas", les explico, la mayor parte de mis alumnos, se va a casa solo, llega a su hogar y sigue solo o con sus hermanos, se sirven la comida y hacen el aseo solos, y la única compañía y entretenimiento que les queda es jugar con el "play station", con sus "celulares" o con el "computador", yo a esto los llamo las "nanas virtuales"´. Hablando específicamente del computador, la única forma de comunicarse y hablar con alguien aunque no lo vean es mediante el uso del internet, porque aunque estén lejos, ellos saben que por lo menos van a tener una persona al otro lado de la pantalla que los puede "leer"...En definitiva, los padres no han asumido su rol como tal y tratan de llenar esos espacios vacíos con cosas materiales, con lo que su hijo o hija quiera.
¿Qué opinan de esto?. dejen sus comentarios...
La generación Z también se le llama la generación silenciosa, iGeneration, la generación llena de entretenimientos. Se los considera tecnológicamente muy conectados, habiendo conocido desde muy pequeños tecnologías como DVDs, Internet, mensajes instantáneos o SMS, comunicación por teléfono móvil, reproductores de MP3, y el famoso YouTube, como consecuencia se denomina a los integrantes de esta generación como "nativos digitales".
Debido a que es una generación que surgió recientemente y es todavía muy joven, se considera que la misma se encuentra en formación. Sin embargo de acuerdo a diferentes teorías los miembros de esta generación, actualmente, no sobrepasarían los 18 años de edad.
http://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_Z
Quien lo diría, estamos rodeados de estos niños llamados "Nativos Digitales", son los principales consumidores de tecnología, su vida gira en torno a la tecnología, pero ¿por qué?, en los años que llevo trabajando como profesional de la educación, me he dado cuenta, que la mayoría de los padres de estos niños y niñas, son personas de no más de 35 años, que trabajan durante todo el día, es muy raro el papá o mamá que sea mayor. Ustedes se preguntarán a qué quiero llegar ¿cierto?. Los adultos han aprovechado esto de la tecnología, para usarla como "nanas", les explico, la mayor parte de mis alumnos, se va a casa solo, llega a su hogar y sigue solo o con sus hermanos, se sirven la comida y hacen el aseo solos, y la única compañía y entretenimiento que les queda es jugar con el "play station", con sus "celulares" o con el "computador", yo a esto los llamo las "nanas virtuales"´. Hablando específicamente del computador, la única forma de comunicarse y hablar con alguien aunque no lo vean es mediante el uso del internet, porque aunque estén lejos, ellos saben que por lo menos van a tener una persona al otro lado de la pantalla que los puede "leer"...En definitiva, los padres no han asumido su rol como tal y tratan de llenar esos espacios vacíos con cosas materiales, con lo que su hijo o hija quiera.
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